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商品功能:
商品描述:【內容介紹】 今天人們印像中的諸葛亮，往往不是真實的諸葛孔明。諸葛亮到底是個什麼樣的人？他的智慧和謀略究竟表現在哪兒？他的政治、軍事和外交纔能有哪些出類撥萃、勝人一籌之處呢？他的為人處事有哪些方面值得我們借鋻和效法？《三國演義》中虛構和神化他的主要情節是什麼？……本書依據翔實的史料和嚴謹的考證研究，遵循正史的要求科學、全面地“正說”諸葛亮，對諸葛亮生平事跡給予完整繫統的介紹和評說，在人們非常感興趣的諸多方面給予讀者盡量客觀準確，還原諸葛亮本來面目的解答。 本書作者從二十世紀五十年代起從事中國古代史教學和研究，專治秦漢魏晉南北朝史，同時關注傑出歷史人物諸葛亮，持續研究積累凡四十五年有餘，為中國古代史著名教授，諸葛亮研究方面的著名學者。 【作者簡介】 柳春藩：1928年2月生於遼寧遼陽，吉林大學歷史繫教授。曾先後擔任吉林大學圖書館館長，政協吉林省第六屆常務委員，文史資料委員會副主任，中國秦漢史研究會理事、顧問，中國魏晉南北朝史學會常務理事、顧問。主要著作有《秦漢封國食邑賜爵制》、《秦漢魏晉經濟制度研究》、《魏武帝曹操傳》、《諸葛亮傳》等，發表論文40餘篇。+【目錄】第一講+ “隱居”待時 ——在亂世中成長 一+少年時代 二+耕讀山村 三+結交名士第二講+ 隆中對策 ——興復漢室的戰略規劃+一+曹孫得勢 二+受顧茅廬 三+戰略決策 四+猶魚得水第三講+ 赤壁之戰 ——聯孫抗曹方針的勝利+一+結好劉琦 二+結盟柴桑 三+赤壁鏖兵第四講+ 跨有荊益 ——協助劉備開創基業 一+占據荊州 二+進取益州 三+爭奪漢中 四+輔劉稱王第五講+ 重聯孫吳 ——吳蜀聯盟的破壞與恢復 一+荊州之失 二+猇亭之敗 三+重修盟好 四+陳震使吳第六講+ 科教嚴明 ——治理西蜀的政策措施（上講 ）+一+受托輔政 二+厲行法治 三+致力人和 四+發展生產第七講+ 任人唯賢 ——治理西蜀的政策措施（下講 ）+一+德纔兼備 二+主客並重 三+集思廣益第八講+ “南撫夷越” ——民族政策的貫徹+一+叛亂發生 二+攻心為上 三+和撫政策第九講+ 北伐曹魏 ——軍事方針的執行+一+出師上表 二+策反孟達 三+一出祁山 四+連續出兵 五+渭南相持 六+退軍安排第十講+ 治軍有素 ——軍事思想和纔能+一+法教結合 二+軍事思想 三+長於巧思第十一講 正己教人 ——思想品格和作風+一+嚴於律己 二+教育子姪 三+鞠躬盡瘁第十二講 前繼後廢 ——後諸葛亮的蜀漢+一+蔣費守成 二+姜維北伐 三+譙周勸降第十三講 識治良纔 ——歷史事跡總評說+一+世代景仰 二+小說渲染 三+歷史評價附錄一+諸葛亮時期重要人物生卒年表附錄二 諸葛亮大事年表【在線試讀部分章節】第一講 “隱居”待時——在亂世中成長 一少年時代+ 諸葛亮，字孔明，公元181年（東漢靈帝光和四年）出生在徐州瑯邪國陽都縣（今山東沂南）。如今沂南縣南磚埠鄉是陽都縣城的所在地，但古城已不存在，隻能看到其遺址。現在“沂南縣文物保護單位——陽都故城”的石碑已豎立在磚埠鄉黃畽村的農田裡。 諸葛氏原本姓葛，籍貫隸屬諸縣（今山東諸城，西漢時屬瑯邪郡），後來遷徙到了陽都縣。陽都先前就有姓葛的，為了同當地原有葛姓相區別，時人便稱後遷入者為“諸葛氏”，意為從諸縣來的姓葛人氏。時間長了，單姓葛就被復姓諸葛所替代，後來便習用這個復姓了。+ 諸葛亮祖先何時因何種原因遷徙到陽都，史無記載，祖輩中的人物也不見於文獻。唯有遠祖諸葛豐留下一些事跡。 諸葛豐，字少季，西漢宣帝時以“明經”為郡文學（官名，或稱文學掾），掌管教授儒家經典。以剛直升遷，元帝時為司隸校尉。他為官清正耿直，“刺舉無所避”，敢於揭發達官貴人的不法行為，得罪一些權臣。他執法果決，雷厲風行，一些不軌的官員都畏而避之。於是在京師地區流傳說：“間何闊，逢諸葛！”意思是說，官員親朋之間分別很久不能見面，是由於遇到了諸葛豐。+ 漢元帝的寵臣侍中許章“奢淫不奉法度”，放縱賓客為非作歹，諸葛豐想收捕他，他逃到宮中，當面向皇帝求情告狀，諸葛豐隻好上書奏請懲治許章。但漢元帝庇護許章，還詔令收回諸葛豐執法時所持的“節”。諸葛豐上書表明自己的忠心說：“常願捐一旦之命，不待時而斷奸臣之首”，“使臣殺身以安國，蒙誅以顯君，臣誠願之。” ……【編輯推薦】今天人們印像中的諸葛亮，往往不是真實的諸葛孔明。諸葛亮是個什麼樣的人？他的智慧和謀略空間表現在哪兒？【書摘與插圖
正說諸葛亮
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